Category: общество

Category was added automatically. Read all entries about "общество".

Добро пожаловать в энциклопедию для абитуриента!

Вначале было слово научить, а потом - инструменты для его воплощения. Меня интересуют образовательные инструменты, помогающие наиболее эффективно освоить курс математики средней школы. Здесь, на моих облаках,  собрано  все необходимое: система развивающих заданий по разным темам, обширная база заданий для подготовки к сдаче централизованного тестирования за все годы его существования в Беларуси, технология их решения, темы, вводящие учащихся в университетский курс математики, исчерпываю- щая литература для абитуриентов, многочисленные ссылки на мои ресурсы и на сайты коллег. В блоге отслеживается все самое важное, что происходит в области тестирования в других странах. Особое внимание уделено геометрии, которая часто вызывает затруднения у школьников. Для этого используется технология Живой Математики — компьютерной программы, позволяющей изучать геометрию (и не только) наиболее продуктивно и с интересом. Я открыт для обмена идеями и опытом с учениками и учителями. 

Мне не хотелось, чтобы назойливая реклама отвлекала от чтения журнала моих посетителей — быстрая установка AdGuard Антибаннер снимает эту проблему.

Кто такой Джон Голт?

Это главный герой знаменитого романа американской писательницы Айн Рэнд «Атлант расправил плечи». Повествуется о стране, охваченной глубоким экономическим кризисом. Однажды, когда к народу должен был обратиться президент с ожидаемой всеми программной речью, по радио раздаётся совсем другой голос — Джон Голт излагает альтернативное видение причин и выхода из кризиса. И его выступление никто не может остановить... . Речь, в которой Айн Ренд популярно излагает основы своей философско-этической системы, чрезвычайно интересная и убедительная. Она шокирует президента и его правительство... . 

Collapse )

Гражданское неповиновение

Перед зданием парламента Исландии лежит расколотый камень 

«Монумент Гражданскому Неповиновению», на котором написано следующее: 

«Если правительство нарушает права людей, то восстание — их священное право и обязанность».

Беларусы


Документ эпохи

Открытое письмо двух бывших учителей

Мы – честные люди и, публикуя это письмо, мы понимаем, что нас попросят уволиться (в лучшем случае). Но мы не будем ждать милости от власти: мы уволимся сами.  Потому что не хотим отныне иметь ничего общего с государственной школой – местом, где под маской благодушия и лицемерия насаждается и культивируется идеология насилия, лжи и страха. 

Мы живем в Беларуси – нашу страну называют синеокой красавицей, и это правда: ее чистые озера привлекают не только нас, местных жителей, но и туристов со всего мира. В нашей стране живут добрые, работящие, скромные люди. Живут гораздо хуже, чем живут многие граждане такого же уровня образования и квалификации в развитых странах. Поэтому молодежь активно покидает Беларусь: талантливые, смелые, они сегодня не боятся перемен и поступают так, как считают нужным без оглядки на то, «что скажут люди» – страшилку сознания поколения «битых». Это новый термин, даже новейший. Прямо сейчас пишется новейшая история, и пишется новейшими словами. Сегодняшние 20–30-летние – поколение «небитых», а значит, не привыкших прятать голову в песок, не привыкших бояться и лгать ради выживания и еще много чего нелицеприятного не привыкших делать.

Collapse )

Захват интернета

Сегодня власти также закрыли доступ к независимым медиа. На этот образовательный блог вход свободен. А я ищу информацию из других источников.


Выборы по-белорусски

Главные опозиционные сайты в день голосования заблокированы: «Наша нива», «Свабода», «Белорусский партизан», «Хартия 97» и т.д. Не работает также Facebook, VK, YouTube и другие сайты, позволяющие общаться друг с другом. На сайтах, ссылающихся на эти ресурсы — белые пятна. Беспредел полный! 

Однако, пока я писал это, вновь много чего заработало, в частности, FB.

У мудреца спросили: «Долго ли нам ждать перемен?», Мудрец: «Ну, если ждать, то долго...»

В7 - работа не окончена: придумаем задачу?

Активное изучение математики — игра со всеми смыслами и ценностями математической культуры. Она особенно плодотворна, если в ней участвует группа людей. Тогда создаются благоприятные условия для эвристического диалога — наиболее интересное и ценное, что есть в нашем «общении» с наукой.

В таком духе мы пытаемся работать над задачей В7 (и другими). В различных решениях, а их не менее 10 — существенно в этом помог пользователь со скромным ником Аноним, спасибо ему, — задействованы основополагающие понятия и методы геометрии. Возник пока не решенный вариант задачи (с углом 120°).  

Однако, это не все. Кто-то сочиняет стихи, а кто-то задачи. Попробуем?                   

Предлагаю команде llv_3 придумать сопутствующую задачу, используя метод аналогии

За бугром

"Мы не можем заниматься пропагандой, ни в какой мере. Наша задача — показывать предметы с разных сторон. Мы можем высказывать своё мнение, но нельзя давить на учеников», — говорит Ларс-Эрик Халь, учитель младших классов одной из шведских школ здесь. .
У нас все с точность до наоборот: пропаганда и давление авторитетом на учеников - краеугольный камень нашей "массовой" педагогики.

Система сдержек и противовесов

Джеймс Мэдисон:

«


Крайне сложно организовать правительство, управляемое людьми: сперва вы должны обеспечить способность прави-
тельства контролировать тех, кем оно управляет, а потом - контролировать себя.

»


Чтобы контролировать амбиции необходимо использовать другие амбиции.

1. Ежедневное управление государством осуществляет исполнительная власть, но она обязана руководствоваться законами, которые приняла власть законодательная.

2. Конгресс может принять закон, но президент может наложить на закон вето, а суд может признать этот закон не соответствующим конституции. Однако, Конгресс способен преодолеть это вето и даже имеет возможность отстранить президента от власти.

3. Президент выбирает людей, которых намерен назначить на высшие посты в исполнительной и судебной власти, но их кандидатуры должна одобрить законодательная власть.

4. Президент имеет возможность обойти Конгресс - просто издавая указы, но судебная власть способна признать эти указы незаконными.

5. Конгресс издает законы, но Президент назначает судей, которые могут интерпретировать закон и признать его целиком или частично неконституционным.

6. Если законодателям не нравится, как интерпретируют и исполняют их закон, они могут принять новый или откорректировать старый.

7. Судебная власть интерпретирует законы, но Президент и Сенат назначают судей, а законодатели имеют право подвергнуть судей импичменту.

Таким образом, ни одна из ветвей власти - законодательная, исполнительная и судебная - не может управлять государством самостоятельно, не принимая в расчет позицию других ветвей.

Кроме того, независимая, дотошная пресса и телевидение с их факт-чекингом, которые называют вещи своими именами, см. к примеру здесь или здесь или здесь. Приход к власти Трампа подвергнет эту систему очередному испытанию.
Как же далеко, однако, нам до этого, что люди осуществили ещё в 18 веке и что стало для их страны аксиомой
.